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| Experimentando con la capilaridad de los vegetales. |
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Investigando y describiendo balanzas  |
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ASÍ HA IDO LA SEMANA
CÓMO VA LA CUARENTENA
Estos días estamos trabajando mucho desde casa:
Aitor ya domina las Comunidades autónomas
Naya y Llara con algunas de sus fichas de problemas y los apuntes de cómo se plante el jenjibre.
Diego a tope, con la casita de pájaros, con los retos y los problemas de las fichas.
Los apuntes de cómo se planta el Jenjibre y de las carácterísticas del abedul de Idaira. Fichas de problemas.
El jenjibre de Naya y Llara
¡VENGA, MADADME MÁS FOTOS!
NOTICIAS DEL DÍA
Cómo os dije esta semana, he liberado los sapitos en la misma charca que el otro. Yo creo que van a estar muy bien. Hoy olian fatal, eran muchos en poco espacio y en la fase de crecimiento segregaban sustancias fuertes que les intoxicaba.
Me traje la Nephendes para casa, como precaución, para poder regarla todos los días:
CARNAVAL
Como este año en Avilés el tema del carnaval es "Los años 20" y como la Gala de los Oscars ha sido hace poco y esta se celebró por primera vez en 1929 con películas del 27 y del 28; decidimos trabajar en torno a la historia del cine y de los Oscars.
Días previos al carnaval, en 4º hicimos una línea del tiempo sobre la historia del cine que acaba en el cine sonoro y, en 3º, un Power Point sobre los primeros Oscars:
Además, las dos clases hemos realizado unos cortos de cine mudo. Nos dividimos en equipos, cada equipo preparó un pequeño guión (STORY BOARD) con situaciones cotidianas de la vida real, lo ensayó y representó ante el resto. Los demás tenían que adivinar y describir que había ocurrido en la representación.
El día del carnaval vimos unos cortos de cine mudo desde los inicios, con Charlot, pasando por dibujos animados, hasta tiempos mas actuales
con Mr. Bean.
Días previos al carnaval, en 4º hicimos una línea del tiempo sobre la historia del cine que acaba en el cine sonoro y, en 3º, un Power Point sobre los primeros Oscars:
Además, las dos clases hemos realizado unos cortos de cine mudo. Nos dividimos en equipos, cada equipo preparó un pequeño guión (STORY BOARD) con situaciones cotidianas de la vida real, lo ensayó y representó ante el resto. Los demás tenían que adivinar y describir que había ocurrido en la representación.
Aquí podéis ver el resultado final:
con Mr. Bean.
8 DE MARZO: MUJERES DE BANDERA
Vamos a celebrar el 8 de marzo en el cole, haciendo un homenaje a mujeres de la actualidad que "Son de bandera". Cada clase investigará sobre una de ellas y hará una presentación para el resto del colegio.
En cuarto vamos a conocer a Malala Yousafzai.
Su vida en Comic:
Discurso de Malala ante los representantes de la ONU:
Así quedó el trabajo realizado en nuestro centro:
METAMORFOSIS DE ANFIBIOS
Desde el mes de enero tenemos en el aula la oportunidad de observar cómo unos huevos de sapo se van transformando de renacuajos, de apenas medio centímetro, a pequeños seres con patas.
Diego trajo un Tritón ya formado.
Nos vinieron a visitar los compis de Segundo de Primaria.
Vamos apuntando todo lo que observamos:
Los renacuajos mayores, cuando tienen las todas las patas, se mueren. Quizá necesitan otra comida o respirar más oxigeno. Cómo no sabemos por qué mueren; hemos decidido liberarlos:
Cuando acabe el proceso con todo lo observado, y lo que aprendamos, haremos una línea del tiempo.
LA PLANTA DE CUARTO
Noviembre de 2019
Mi profe Marga compró una planta carnívora (Nephendes) en un vivero y la trajo a clase.Ahora está colgada en el techo del aula, estamos observando su proceso, como crecen las bolsas y suelta gases químicos para atraer a los bichos. Necesita humedad y un poco de sol, vivía en la selva.
Iremos contando y mostrando como va creciendo y cambiando.
Estamos muy contentos de tenerla aquí.
Autor: Iván
SALIDA AL TEATRO
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4º, 5º Y 6º DE PRIMARIA FUIMOS AL TEATRO DE LA CASA DE CULTURA
El martes 12 de noviembre fuimos al teatro, una actividad organizada por el Foro Solidario de Avilés.
La protagonista era una chica que vivía en la calle y tenía por mascota una planta. Aparareció otra que se sentó en el mismo banco y pelearon por la planta. Más tarde llegó otra chica, iba a arreglar una farola y se pelearon las tres; pero, al final, acabaron bailando y jugando con churros de baño, aros, cortinas y sábana.
El martes 12 de noviembre fuimos al teatro, una actividad organizada por el Foro Solidario de Avilés.
La protagonista era una chica que vivía en la calle y tenía por mascota una planta. Aparareció otra que se sentó en el mismo banco y pelearon por la planta. Más tarde llegó otra chica, iba a arreglar una farola y se pelearon las tres; pero, al final, acabaron bailando y jugando con churros de baño, aros, cortinas y sábana.
Autoras: Idaira y Llara
Mágica piscina
Los niños y las niñas de 3º y
4º van a la piscina.
Los niños y niñas de 3º y 4º del C.P. La Carriona- Miranda
vamos, por segunda vez, a la piscina municipal de La Magdalena.
Vamos a ir los martes y jueves de septiembre y octubre, de
12:45 a 13:30.
Nos enseñan a nadar. Hay tres
grupos: Experimentados, los que saben a medias y el grupo que empieza desde
cero.
La actividad es muy
interesante porque nos divertimos, aprendemos y hacemos deporte.
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