VIERNES, 17 DE ABRIL


⏰ Seguid con la lectura y actividades de la niña invisible.

📜 Hoy toca describir el lugar dónde se desarrolla vuestra historia.

 La misma historia cambiará radicalmente si sucede en una gran ciudad o en un pueblo de montaña.
Los escenarios se pueden describir de muchas maneras y todas son buenas si consiguen que el lector puede crear en su cabeza una imagen de dónde ocurre la acción.















Aquí os dejo una plantilla que ya habíamos utilizado en clase y que os puede ayudar: 

Y un ejemplo

Una vez descrito el lugar, ya casi está la primera parte de la historia: EL PLANTEAMIENTO. 
Ayer describisteis personajes, hoy el lugar y ya tenéis pensado el inicio

Echad un ojo al blog de Science. 

La propuesta de mate de hoy tiene que ver con este área. 

Para que sigais practicando con la división y el cálculo mental: 

UN RETO

La solución del reto es para el viernes que viene.

 

💡¿Cómo lleváis las ilustraciones del cuento?

 

📜 El viernes 3 de abril, os propuse hacer un Story Board, para así ir creando las imágenes que pueden acompañar a vuestra historia para el día del libro. Id pensando que dibujos vais a colocar acompañando a vuestro texto. 

Poner imágenes a un texto es como si la historia se levantara y andara: ¡Toma vida!
Para hacer las ilustraciones hay que tener en cuenta varias cosas, por ejemplo: LA TÉCNICA
La mejor técnica es mezclar todas las técnicas: pinceles, lápices, ceras y collage (que consiste en juntarlo todo) Mira tu estuche de pinturas
Aquí os dejo unas cuantas ideas para experimentar.

 

 

 


 


 Y así finalizamos la Primera semana de este Tercer Trimestre, tan especial.

¿Conoceís el juego ¡ALTO AL LÁPIZ! ?

Os lo dejo por aquí abajo. 

¿Cómo se juega?

Es un juego para más de un jugador. 
El conductor del juego, dirá una letra al azar para que comience el juego. 
Los jugadores deberán escribir una palabra que empiece por esa letra por cada una de las columnas. El primero que termine de completar todas las columnas deberá decir ¡ALTO EL LÁPIZ!.
El ganador se anotará 5 puntos. El resto de jugadores anotará el número de puntos correspondiente a la cantidad de palabras que haya logrado completar. 
Una vez terminemos las 5 rondas, ganará aquel jugador que tenga más puntos en total.

 

 

 

 

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